Добридень!
День почався з цікавої гри в пантоміму, де кожен представляв якусь професію.
Далі переглядали презентації, і кожен визначався з видом учнівської роботи. Я відразу вирішила створити презентацію, бо в цій роботі маю вже деякі навички. Але як завжди робота йшла повіль: довго шукала потрібні картинки.
Після невеличкої перерви почалася педрада. Як завжди поділилися на групи, і закипіла робота. Педрада пройшла "на ура". Всі були активні, висловлювали цікаві рішення своєї проблеми. Навчання не пропало даремно.
День почався з цікавої гри в пантоміму, де кожен представляв якусь професію.
Далі переглядали презентації, і кожен визначався з видом учнівської роботи. Я відразу вирішила створити презентацію, бо в цій роботі маю вже деякі навички. Але як завжди робота йшла повіль: довго шукала потрібні картинки.
Після невеличкої перерви почалася педрада. Як завжди поділилися на групи, і закипіла робота. Педрада пройшла "на ура". Всі були активні, висловлювали цікаві рішення своєї проблеми. Навчання не пропало даремно.
Валя привіт! В тебе ще терпець не увірвався? Не діждуться!!!! Прорвемся!
ОтветитьУдалитьВалентина Миколаївна! Приемно працювати з вами в парі.
ОтветитьУдалить